红塔区新闻网
  1. 首页
  2. 图片新闻
  3. 正文

玉溪六中:知行合一活动育人

发布时间:2022-11-23 11:27:05

核心阅读:近年来,玉溪第六中学(以下简称“玉溪六中”)以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以加强未成年人思想道德建设为重点,以提高师生文明素质和优化学校德育工作、全面实施素质教育为目标,进一步加强组织领导,全面落实工作责任,建立健全长效机制,通过开展各类活动,培养广大学子兴趣爱好,疏导学生身心压力,营造优良校园风气,打造新时代文明校园。

走进玉溪六中,新时代文明校园的气息扑面而来。

走进玉溪六中,新时代文明校园的气息扑面而来。

傍晚时分,走进玉溪六中的音乐社团教室,几十名结束了一天课程的初一学生正按顺序坐好,和吉他老师一起合唱《稻香》,校园操场上,篮球、足球社团的学生们也在自己所热爱的领域尽情挥洒汗水。

开展丰富特色活动

促进学生身心健康

学校秉持“知行合一”的校风,以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手,遵循青少年思想道德建设的规律,创建了音乐、篮球、手工等社团。通过多种形式和途径,开展经典诵读、学生足球赛、少先队汉字听写大赛、校园冬季运动会等多种学生喜闻乐见的活动,让学生们在社团和校级活动中不断树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,帮助学生在发现自己兴趣爱好的过程中释放压力,锻炼身体。

初一(10)班学生陈璐表示,学校的社团活动不仅让她在学习之余得到放松,而且还交到了不少志趣相投的朋友。“本身我就对架子鼓和吉他这两个乐器有着很浓厚的兴趣,得知学校有音乐社团后就第一时间加入了。在这里可以深入学习两种乐器,还能和朋友们一起练习合唱,参加校园文化节的节目表演,开心又自豪。”陈璐说。

完善各项制度建设

营造美好校园环境

“在校园管理方面,学校围绕‘活动育人’主题,建立完善各项制度,健全工作网络,实施多方合力机制,加强师德师风建设,切实加强学校管理,营造健康向上的人文环境。”玉溪六中校长白云告诉记者。

学校实行校长负责制,组建了加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组,明确分管领导、分管科室职责,召开各项相关会议,研究解决学校、学生相关问题。进一步完善学校德育工作管理网络,加强学校德育机构及德育队伍建设,配齐配强专职管理人员。通过学校、家庭、社会三方合力,促进学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接,实现全方位育人。

在师德师风建设方面,学校建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设长效机制,把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程,融入教师职后培训管理的全过程。完善学生、家长和社会参与的师德师风监督机制,每年征求家长对学校、教师的评价意见,确保学生、家长对师德师风的满意率达90%以上,努力营造风清气正的教育环境。

除此以外,学校鼓励学生加入涵盖安全、卫生、纪律、体育、宣传和生活的学生会,激发学生主动参与学校管理的积极性,建设民主安全校园。

“让学生主动加入学校的管理,一方面可以提升学生的管理能力和动手能力,另一方面也能让学生切身体会到学校为同学们付出的心血和努力,真正做到知行合一、活动育人。”白云说。(记者 滕舒琪 文/图)